根据学校防疫期间教学工作停课不停学的要求，按照2020届毕业设计（论文）工作的时间节点安排，文学与教育学院于3月7日、3月8日两天，利用腾讯会议的方式组织开展了汉语言文学、学前教育、广告学、广播电视编导、小学教育五个专业共409名学生的毕业设计（论文）开题答辩工作。
本次线上答辩工作呈现了以下几个特点：
一是提前筹划、细化方案。具体筹划与安排自2月底开始，考虑到各专业的特点不同，学院拟定了线上答辩的基本方案和工作原则，组织各专业在此基础上自行拟定本专业线上开题答辩的具体方案。
二是全面摸排，充分考虑。因部分来自农村地区的学生家中没有电脑，无法制作PPT，确立了PPT和word并行的汇报方式。通知家中无电脑的学生可以采用word的形式对开题报告的内容进行阐述。
三是进行预演，有备无患。因是首次组织线上开题，缺乏经验积累，为了保证工作的顺利性和有效性，各专业于学生进群后，组织师生对开题答辩的形式和内容进行了预演，确保正式答辩能够顺利进行。
四是有效监控，确保质量。为了保证线上开题答辩的质量，除了组织本学院督导进行实时监控外，还邀请了校级督导欧阳庆云全程参与。欧阳庆云老师第一时间加入了相关群组，对开题答辩的过程进行全程督导。
根据实时监控和督导反馈，本次线上开题答辩工作庄重而严肃，师生讨论热烈，气氛非常活跃，达到了开题把关的目的。简而言之，本次线上开题答辩是一次有益而成功的尝试，虽是疫情防控期间不得已而为之，但由于组织精心、计划完善，效果良好，达到了教学目的。开题答辩结束后，文学与教育学院2020届毕业设计（论文）工作将进入下一阶段，组织学生在修订完善开题报告的基础上，进行设计（论文）初稿写作。（撰稿：何蕾；编审：黄灿）
